4月12日-13日，全國職業教育大會在北京召開。大會對加快構建高質量職業教育體系、建設技能型社會、推進職業教育現代化作出一系列重大部署，意義重大、影響深遠。

江蘇是教育大省，也是職業教育大省，現有中職學校198所、高職院校90所，在校生約146.5萬人。省委、省政府歷來高度重視職業教育改革發展。

4月14日下午，江蘇省教育廳舉行“數說‘十三五’ 一同看教育”職業教育專場新聞發布會。記者獲悉，江蘇將圍繞“聚焦適應性 聚力高質量”兩大關鍵詞，探路職業本科教育，暢通學生不斷學習的渠道和路徑，為每一個學生的成長搭建立交橋。

搭建成長立交橋 探路職業本科教育

江蘇省教育廳副廳長曹玉梅介紹了全省“十三五”期間職業教育取得的成績。“十三五”以來，全省先后出臺了系列支持政策，省級財政累計投入達36億元專項資金用于職業教育創新發展。江蘇參加全國職業院校技能大賽實現“十一連冠”，參加全國教學能力大賽實現“九連冠”。在最近兩屆的職業教育國家級教學成果獎評選中，江蘇獲獎總數均居全國第一。江蘇職業教育每年向社會輸送約50萬名技術技能人才，全省現有高技能人才455萬人，規模保持全國領先。

“堅持改革創新一直是江蘇職業教育的主旋律。”曹玉梅表示，江蘇堅持落實立德樹人根本任務，在現代職教體系構建、推動產教融合、推進“三教”改革等方面出臺多項舉措，推動職業教育內涵發展，提升人才培養質量。

為暢通學生不斷學習的渠道和路徑，江蘇構建現代職教體系，搭建學生成長立交橋。目前，職業院校畢業生升學途徑主要包括普通高校對口中職畢業生招生考試、實施五年制一貫制高等職業教育、實行職業教育體系貫通培養三大路徑。其中，早在2012年，江蘇即在全國率先開展現代職業教育體系建設試點工作，探索長學制培養高層次應用型人才，類型有中職與高職“3+3”分段培養項目，中職與應用本科“3+4”分段培養項目，高職與應用本科“3+2”分段培養項目，高職與應用本科“4+0”聯合培養項目。目前，中職畢業生成功進入高職院校就讀人數36461人，進入本科就讀人數14780人。高職畢業生進入本科就讀學生30335人。

“今年起，江蘇還將推出五年制高職與應用本科‘5+2’分段培養項目”，江蘇省教育廳職教處處長徐慶表示，“以往初中起點，就是五年制高職，學生雖然可以拿到大專的證書，但是上升通道就不像三年制高職那么暢通，通過這樣一個試點項目，能夠給這些文化知識好、動手實踐能力強的孩子，有直接就讀本科的渠道。”

在職業本科教育領域，我省已公布5所獨立學院將跟5所高職院校合并轉設，“這其實就是今年職教本科邁出的比較重要的一步。根據教育部的要求，鼓勵高職院校和獨立學院進行合并轉設為職業技術大學，這是我們今年比較重要的一個舉措，我們希望這項工作，能夠為職業本科教育做出重要的探索。”徐慶說。

記者還了解到，江蘇規劃的職教高考由三部分組成，即面向普通高中畢業生的提前招生、面向中等職業學校畢業生的招生考試、面向社會人員的招生考試。徐慶介紹：“面向中職畢業生的招生考試，實際上就是之前已經實施多年的對口單招考試的2.0版本，我們計劃明年實施。這個2.0版本，將更加強調對技能的要求。”

聚力高質量 推廣蘇錫常新鮮經驗

2020年9月28日，全國首個以城市群為載體的職業教育綜合改革項目落戶蘇錫常都市圈。“十四五”期間，江蘇將繼續推進蘇錫常都市圈職業教育改革創新的試點項目，通過實施5個方面24條改革任務，打造全國深化產教融合體制機制改革先行區、現代職業教育體系建設示范區、職業教育區域一體化發展標桿區。放大改革示范效應，對實踐中探索出的可復制可推廣的新鮮經驗，及時在全省推開，以片帶面深化職教綜合改革。

“聚力高質量”成為江蘇職教發展的關鍵詞。高質量發展離不開高水平的教師隊伍，目前，江蘇職業教育專任教師近9萬人，其中高職院校90所，專任教師4.5萬人；中等職業學校（不含技工學校）198 所，專任教師4.3萬人。“十三五”以來，江蘇在打造領軍人才、教師團隊、企業人才引進等方面率先作為，有力支撐了職業教育的創新發展。

面對“十四五”，省教育廳教師工作處二級調研員徐萍介紹，江蘇將探索建立“雙師型”教師認證體系、改革完善職業院校教師評價體系、建立健全職業院校教師培訓體系、規劃建設職業技術師范教育體系等四大體系。“調研、制訂中、高職、應用型本科等不同層次學校‘雙師’素質標準，引導學校加強‘雙師型’教師隊伍建設。此外，推動高水平職業技術師范大學、高水平大學技術師范教育和專業的建設，探索建立普通高校與地方政府、行業企業聯合培養職教師資機制。”

近年來，江蘇省高職畢業生逐年增長，2019年23.1萬，2020年23.5萬，2021年25.6萬，其中吸納畢業生較多的行業依次是：制造業、批發/零售業、信息傳輸/軟件/信息技術服務業。

江蘇省通過四大舉措促進高職院校畢業生高質量就業，省教育廳高校學生處宋偉介紹，我省拓寬學歷教育的立交橋，擴大“專轉本”升學規模。“高職畢業生升學比例從5%提升至18%，去年專轉本招生3.7萬人，擴招1.65萬人。”此外，增加高質量就業供給，加強與省委組織部、省征兵辦等部門協作，增加“定制村干”等適合高職畢業生的基層就業崗位；開辟綠色通道，鼓勵高職畢業生參軍入伍；有效拓寬就業渠道，分類別、分行業舉辦專場招聘活動，通過91job智慧就業平臺為江蘇高職畢業生提供崗位需求近54萬個，為每位畢業生平均提供2.3個崗位；加強就業指導和幫扶，針對高職院校家庭困難畢業生、殘疾畢業生、少數民族畢業生開展精準幫扶。

進入“十四五”，江蘇職業教育站上新的歷史起點。我省將進一步服務國家戰略、搶抓發展機遇，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實全國職業教育大會精神，加大省級統籌力度，不斷增強職業教育適應性，著力發展貢獻度高、認可度高、滿足人人終身發展需求的現代職業教育，為經濟社會發展持續提供高質量的技術技能人才支撐，為“強富美高”新江蘇建設貢獻更大的力量。