昨日，經(jīng)蘇州市第十六屆人大常委會審議決定，自2021年起，每年的4月28日為“蘇州工匠日”。“蘇州工匠日”的設(shè)立不僅僅是以一座城市的名義向勞動者致敬，更是用實(shí)際行動弘揚(yáng)工匠精神，助力打響“蘇州制造”和“江南文化”品牌。

作為江蘇省第一個設(shè)立“工匠日”的城市——蘇州，是座歷史名城，歷來就是百工聚集的“工藝之都”。千百年來，蘇州的工匠精神也一脈相承、綿延不絕，潛移默化進(jìn)入蘇州的各行各業(yè)。這種傳承體現(xiàn)在具體的行動上，如自2016年起開展了“蘇州時代工匠”全城尋訪活動，已命名蘇州時代工匠的有39名。

此外，蘇州鼓勵壯大能工巧匠隊(duì)伍，先后推出了“金藍(lán)領(lǐng)”培育工程、“選出勞動者做一周市長”等29條新政策及“一攬子”方案，讓“塔尖”高層次人才和“塔基”高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)工人愛上蘇州、建設(shè)蘇州。

當(dāng)然，“工匠日”并非蘇州獨(dú)創(chuàng)。2019年4月3日經(jīng)杭州市第十三屆人民代表大會常務(wù)委員會第十八次會議審議決定設(shè)立的全國首個工匠日，時間定為每年的9月26日。

無獨(dú)有偶，作為浙江的大型國企——浙江省能源集團(tuán)有限公司發(fā)起了首屆“浙能工匠節(jié)”。與工匠日不同的是，工匠節(jié)從4月至6月，開展了“浙能勞模工匠長廊揭幕”“工匠節(jié)開幕式”“浙能與化工行業(yè)青工論壇”以及“工匠學(xué)堂”和“工匠訓(xùn)練營”等9項(xiàng)大型活動。

這些活動環(huán)環(huán)相扣，精心設(shè)計(jì)，即是弘揚(yáng)工匠精神，更能激勵青年工人學(xué)習(xí)、傳承工匠精神，體現(xiàn)了對工匠精神理解的企業(yè)視角。

工匠精神，已成為時代熱詞。特別是自2016年以來，“工匠精神”連續(xù)4年寫入全國兩會《政府工作報告》。習(xí)近平總書記也不止一次指出，要大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動精神、工匠精神。

近年來，越來越多的年輕人不愿意做工人，不愿意從事一線制造業(yè)，而以培養(yǎng)技術(shù)技能人才為主的職業(yè)教育仍然存在吸引力不夠、質(zhì)量不高的境況。作為制造業(yè)大國，弘揚(yáng)工匠精神就有了更為迫切的現(xiàn)實(shí)意義。

今天，我們盛贊大國工匠、弘揚(yáng)工匠精神，必然要通過一定的形式。“工匠日”的設(shè)立，恰恰是一種社會化的行動，有著明確的指向性。工匠們擁有了一個專屬節(jié)日，則能很大程度上提升工匠群體的職業(yè)認(rèn)同感，并增強(qiáng)他們的職業(yè)自豪感。

作為培養(yǎng)未來大國工匠的職業(yè)教育，最應(yīng)該積極參與到“工匠日”和“工匠節(jié)”的活動中來，通過邀請大國工匠、勞動模范走進(jìn)校園，或者走入企業(yè)，讓學(xué)子們真正了解什么是工匠精神，什么是勞動精神，樹立正確的價值觀和職業(yè)觀。

要改變職業(yè)教育吸引力不足的現(xiàn)狀，自然是個系統(tǒng)工程，“工匠日”是其中很重要的一環(huán)。只有形成人人崇尚勞動、職業(yè)平等的社會氛圍，才會有越來越多的學(xué)生選擇進(jìn)入職業(yè)院校，走入工廠一線。

有趣的是，目前設(shè)立“工匠日”和“工匠節(jié)”的是職業(yè)教育最為發(fā)達(dá)的江浙地區(qū)。如2020年杭州的第三產(chǎn)業(yè)業(yè)占比高達(dá)68%，蘇州的第三產(chǎn)業(yè)業(yè)占比為52.5%。反而很多以制造業(yè)為主的省份和地市卻只是把弘揚(yáng)工匠精神停留在紙面上。不得不說，先進(jìn)自有先進(jìn)的道理。

憾江山易，憾人心難。設(shè)立“工匠日”做的是人心向背的長遠(yuǎn)工程，是實(shí)現(xiàn)和保持制造業(yè)強(qiáng)國的人心工程。

期待有更多的地市加入到設(shè)立“工匠節(jié)”的隊(duì)伍中來，期待國家“工匠節(jié)”也能早日到來。

       作者：宋以慶